Nasza szkoła aktywnie włączyła się w cały szereg działań, akcji, konkursów i uroczystości związanych z uczczeniem 100 rocznicy odzyskania niepodległości przez naszą ojczyznę.
W związku z „Rokiem Niepodległej” w poniedziałek 4 czerwca  2018 roku w holu głównym szkoły została otwarta wystawa pt. „W drodze do niepodległości”, którą można oglądać przez cały tydzień.

• zdj_8

• zdj_1

Wystawa prezentuje trudną drogę Polaków do odzyskania niepodległości i kształtowania się polskiej państwowości. Jest bogato ilustrowana zdjęciami z  zasobu Narodowego Archiwum Cyfrowego, składa się z 30 tablic i jest dedykowana przede wszystkim do uczniów.
Wystawa jest częścią obchodów stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości, koordynowanych przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu Wieloletniego „Niepodległa” i jest elementem projektu edukacyjnego „Dla Niepodległej” realizowanego przez Bank Pocztowy S.A. oraz PERN S.A., we współpracy z Narodowym Archiwum Cyfrowym i Archiwum Akt Nowych. Inicjatywa uzyskała także patronat Ministra Edukacji Narodowej.
Wystawa została stworzona na bazie kalendarium wydarzeń istotnych dla odzyskania niepodległości oraz budowania II RP. 30 tablic opisuje historię od formowania się legionów w 1914r., aż po reformę Grabskiego, która w 1924 roku wprowadziła polski złoty, jako jedyną obowiązującą walutę w Polsce. Tablice ilustrowane zdjęciami z zasobu NAC i skanami dokumentów pochodzącymi z zasobu Archiwum Akt Nowych, pozwalają przyswoić wiedzę na temat formowania się granic i rozwoju Państwa Polskiego.
Uczniowie naszej szkoły oglądając wystawę podczas przerw, lekcji historii, czy godzin wychowawczych mają okazję zapoznać się w chronologicznym porządku z wydarzeniami, które doprowadziły do powrotu Polski na mapę Europy, ale też z wydarzeniami i osobami, które były ważne dla rozwoju Państwa.

Nauczyciele historii

Co roku uczniowie naszej szkoły starają się pamiętać o zwierzętach. W tym roku również o nich nie zapomnieliśmy i w miesiącu kwietniu odbyła się zbiórka dla psów. Udało się nam zebrać 250 kg karmy. Wszystkim, którzy włączyli się w akcję serdecznie dziękujemy.

Organizatorzy

W ramach współpracy ze Związkiem Komunalnym Gmin Ziemi Lubartowskiej 15 i 18 maja br. odbyły się warsztaty poświęcone selektywnej zbiórce odpadów. Uczniowie klas piątych i szóstych podczas spotkania z panią Aleksandrą Włoch – pracownikiem Związku, szukali odpowiedzi na pytanie: Jak i dlaczego segregować odpady?

Podczas pogadanki dowiedzieli się, że prawidłowa segregacja odpadów umożliwia ich recykling i utylizację. Poznali zasady, które przyczyniają się do ograniczenia produkcji odpadów, np. zasadę 3U: Unikaj kupowania zbędnych rzeczy, Użyj powtórnie, Utylizuj. Dowiedzieli się, że na terenie miasta funkcjonuje Punkt Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych (PSZOK) oraz Punkt Drugie Życie, do którego przyjmowane są bezpłatnie przedmioty nieuszkodzone, czyste, takie jak: meble, sprawny sprzęt elektroniczny, rowery. Nie zabrakło również ciekawostek oraz przykładów ponownego wykorzystania odpadów, np. butelek z tworzywa sztucznego czy palet.

Po części teoretycznej nadszedł czas na sprawdzenie wiadomości i trochę praktyki. Uczniowie bardzo chętnie rozwiązywali zagadki i ćwiczenia interaktywne. Mieli również okazję nauczyć się praktycznie segregować odpady do specjalnego pojemnika. Notesy, kubki, kredki i siatki na zakupy były nagrodami za aktywność podczas zajęć oraz bezbłędne wykonanie zadań.

• zdj_2

• zdj_7

Aniceta Topyła

Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubartowie zorganizowała „FESTIWAL KSIĄŻKI O SZKOLE, MIEŚCIE I NIEPODLEGŁEJ DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I ODDZIAŁÓW GIMNAZJALNYCH  MIASTA LUBARTOWA”. Konkurs polegał na samodzielnym napisaniu i zilustrowaniu książki. Hasła przewodnie były różne dla poszczególnych grup wiekowych:

• Uczniowie klas I-III „Szkoła wczoraj – dziś – jutro”
• Uczniowie klas IV-VI „Lubartów wczoraj – dziś – jutro”
• Uczniowie VII, IIG, IIIG „Niepodległa wczoraj – dziś – jutro”

29 maja 2018r. w Lubartowskim Ośrodku Kultury odbyła się uroczystość wręczenia nagród i wyróżnień.

• zdj_9

• zdj_8

Wśród najmłodszych uczniów nagrodę otrzymała Aleksandra  Wetoszka, a wyróżnienie Łucja Soroka  i Janusz Koziński . Wszyscy ci uczniowie są z klasy I b  p. Magdaleny Kwiatkowskiej.

W grupie klas IV-VI wyróżniono pracę Grzegorza Miducha z  kl.VIe, a wśród gimnazjalistów nagrodę otrzymała  Klaudia Nowokuńska , która przygotowała pracę pod opieką p. Kingi Kasprzak.

Podczas uroczystości czytane były fragmenty nagrodzonych i wyróżnionych książek, a uczniowie klasy III z SP1 zaśpiewali kilka piosenek tematycznie związanych z konkursem.

Na koniec, aby nieco ochłodzić nasze emocje, poszliśmy na lody!

Gratuluję wszystkim, którzy uczestniczyli w konkursie i do zobaczenia za rok, w kolejnej edycji Festiwalu.

M.Kwiatkowska

Uprzejmie informujemy, iż od dnia 01.06 2018 (m-c czerwiec) stołówka szkolna będzie zamknięta
z przyczyn od nas niezależnych (awaria techniczna).

Za nieudogodnienia przepraszamy.

Odpisy za obiady za miesiąc maj będą zwracane w miesiącu wrzesień.
Proszę o zatrzymanie numerków obiadowych.

Konkurs odbywał się w trzech kategoriach. W sumie w konkursie wzięło udział 125 uczniów z klas I-VII. Uczniowie oddziałów gimnazjum nie wzięli udziału  w konkursie.

1. Konkurs fotograficzny: pt. „Psy, koty i inne zwierzaki”.

Wzięło w nim udział 49 uczniów naszej szkoły z klas I - VII.

2. Konkurs plastyczno - czytelniczy pt. „Mój przyjaciel pies, ulubiony bohater z książki”.

Wzięło w nim udział 56 uczniów naszej szkoły z klas I - VII.

3. Konkurs literacki: pt. "Pokochaj psa, pokochaj kota".

Wzięło w nim udział 20 uczniów naszej szkoły z klas I - VII.

Rozdanie nagród, dyplomów, wyróżnień i podziękowań odbędzie się w dniu 4 czerwca 2018 roku (poniedziałek) o godzinie 11.20 w czytelni szkolnej (biblioteka).

Organizatorzy:

Anna Mioduchowska, Kinga Grzelak

Warszawa, 18 maja 2018 r.

Szanowni Rodzice i Opiekunowie Uczniów klas VII szkoły podstawowej oraz klas II gimnazjum,

wdrażanie kolejnych etapów reformy edukacji wiąże się z naturalnymi i zrozumiałymi pytaniami oraz wątpliwościami. Jedną z takich kwestii jest organizacja naboru na rok szkolny 2019/2020 do szkół ponadpodstawowych i klas szkół ponadgimnazjalnych. Wówczas o przyjęcie będą ubiegali się pierwsi absolwenci 8-letniej szkoły podstawowej oraz ostatniej klasy gimnazjum.

Pragnę przypomnieć, że postępowania rekrutacyjne dla tych dwóch grup uczniów zostaną przeprowadzone oddzielnie, według odrębnych kryteriów rekrutacyjnych. Jednocześnie podkreślam, że absolwenci szkół podstawowych i gimnazjów nie będą rywalizowali ze sobą o te same miejsca. Będą oni ubiegać się o przyjęcie do innych typów szkół.

Uczniowie kończący VIII klasę szkoły podstawowej mogą zostać przyjęci do 4-letniego liceum ogólnokształcącego, 5-letniego technikum lub 3-letniej branżowej szkoły I stopnia. Z kolei absolwenci ostatniej klasy gimnazjum mogą ubiegać się o miejsce w 3-letnim liceum ogólnokształcącym, 4-letnim technikum lub w 3-letniej branżowej szkole I stopnia. Pragnę podkreślić, że obie te grupy będą realizowały odrębne programy nauczania.

Szkoły i samorządy przygotowują się do przyjęcia od 1 września 2019 r. większej liczby kandydatów. Jak wynika z analizy przeprowadzonej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, zwiększenie liczby klas I nie spowoduje istotnych problemów związanych z zapewnieniem odpowiedniej liczby sal lekcyjnych.
Przypomnę również, że postępowanie rekrutacyjne będzie obejmowało m.in. następujące kryteria:

• wyniki egzaminu ósmoklasisty albo egzaminu gimnazjalnego,
• oceny (na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej albo gimnazjum) z języka polskiego i z trzech obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalonych przez dyrektora szkoły przeprowadzającego rekrutację,
• świadectwo ukończenia szkoły podstawowej albo gimnazjum z wyróżnieniem,
• szczególne osiągnięcia wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej albo gimnazjum.

W przypadku dodatkowych wątpliwości do Państwa dyspozycji pozostają dyrektorzy szkół i kuratorzy oświaty. Od 1 września br. we wszystkich kuratoriach zostaną utworzone punkty informacyjno-konsultacyjne, w których rodzice uczniów obecnych klas VII szkoły podstawowej oraz klas II gimnazjum uzyskają informacje dotyczące postępowania rekrutacyjnego na rok szkolny 2019/2020. Ponadto od początku września 2018 r. pytania związane z naborem będzie można kierować na adres mailowy: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. .

Ustalenie sieci publicznych szkół ponadpodstawowych pozostaje po stronie samorządów. Odbywa się ono po uzyskaniu pozytywnej opinii kuratora oświaty. Ministerstwo Edukacji Narodowej deklaruje pełne wsparcie i gotowość współpracy z samorządami.

Zapewniam, że szkoły będą przygotowane na przyjęcie uczniów w roku szkolnym 2019/2020. Mam nadzieję, że ich oferta edukacyjna spełni oczekiwania zarówno absolwentów szkół podstawowych, jak i gimnazjów.

Z wyrazami szacunku

Anna Zalewska
Minister Edukacji Narodowej

List Minister w wersji pdf:

List Minister Edukacji Narodowej do rodziców i opiekunów uczniów_2018.05.18

Uczniowie klas gimnazjalnych mają co roku za zadanie przygotować i przedstawić projekt edukacyjny. Uczniowie II a i II b zdecydowali się poznać stolicę naszych zachodnich sąsiadów i wybrali projekt z języka niemieckiego ,,Dlaczego Berlin jest atrakcją turystyczną?”. Pod kierunkiem pani Sylwii Lipiec opracowali wirtualny przewodnik po najpiękniejszych zakątkach stolicy Niemiec. Efekty swojej wielotygodniowej pracy zaprezentowali rodzicom i uczniom podczas specjalnych prezentacji.

Prezentację przewodnika poprzedziło omówienie ankiety dotyczącej znajomości berlińskich zabytków wśród gimnazjalistów. Okazało się, że poza powszechnie znanymi symbolami – Bramą Brandenburską i Murem Berlińskim, uczniowie niewiele wiedzą o tym pięknym mieście. Projekt drugoklasistów przybliżył więc idealnie walory turystyczne niemieckiej stolicy.

W Berlinie każdy znajdzie coś dla siebie: bezcenne zbiory muzealne jak popiersie egipskiej królowej Nefertiti i babilońska Brama Isztar, pozostałości Muru Berlińskiego i piękne zabytki: katedry i koscioły, pałac Charlottenburg, siedziba niemieckiego parlamentu ze szklaną kopułą widokową zachwycą miłośników historii, kultury i sztuki. Zwolennikom nowoczesności spodobają się kolorowo podświetlany Plac Poczdamski i obrotowa restauracja na szczycie Wieży Telewizyjnej. Miłośnicy zakupów mają do dyspozycji tysiące sklepów w nowoczesnych centrach handlowych. Poszukiwacze przygód mogą zwiedzić lochy, a spragnieni spokoju i piękna przyrody powinni wybrać się w rejs wycieczkowy, zwiedzić zoo lub odpocząć w ogromnym parku Tiergarten. Do tego możliwość przejażdżki oryginalnym trabantem, szaleństwo w wesołych miasteczkach, selfie w towarzystwie ogromnych misiów lub wizyta na festiwalu filmowym Berlinale, w gabinecie figur woskowych lub w rajskim podberlińskim Tropical Island. Aby zobaczyć wszystkie atrakcje, zabrakłoby tygodnia. Berlin inspirował także twórców: Dworzec Zoo i Most Szpiegów zostały uwiecznione w filmie, muzyce i literaturze.

• zdj_4

• zdj_7

Wybór najciekawszych atrakcji nie był tak oczywisty jak mogłoby się wydawać; ograniczenia czasowe zmusiły jednak do dokonania niełatwych decyzji i pokazania tylko części z wybranych obiektów. Wielkie brawa i podziękowania zatem dla Wiktorii Bryczek, Małgosi Wolińskiej, Weroniki Lato, Jagody Jurek, Asi Szczygieł, Ali Tomasiak, Zuzi Serwin, Zosi Janczary i Pawła Barczaka za zabranie słuchaczy w ekscytującą wirtualną podróż i zachęcenie tym samym do odwiedzenia, jak udowodnili, przepięknej i jeszcze mało nam znanej prawie trzy i pół milionowej berlińskiej metropolii.

Sylwia Lipiec

Na dzień flagi

Z szacunkiem rozwiń

flagę biało-czerwoną,

na życie całe

i bądź dumny, że jesteś Polakiem.

/…/

• zdj_8

• zdj_5

Jest już tradycją, że dzieci z lubartowskich przedszkoli świętują Dzień Flagi. 27 kwietnia 2018r. w Lubartowskim Ośrodku Kultury w programie artystycznym wystąpiły dzieci z oddziałów zerowych przy naszej szkole, przygotowane pod kierunkiem pań: Edyty Biskup i Urszuli Banuchy.  Program prowadzili uczniowie kl. VII e: Iga Babczyńska i Piotrek Najda.  Zebranych powitała wicedyrektor pani Barbara Kurant. Były tańce, piosenki, quiz, dekorowanie tortu na 100-lecie Odzyskania Niepodległości przez Polskę i prezentacja multimedialna na temat symboli narodowych. Na zakończenie dzieci zaprezentowały piękny taniec flag. Z przedszkolakami spotkali się pani Ewa Sędzimierz, naczelnik Wydziału Oświaty, Kultury i Sportu oraz pan burmistrz Janusz Bodziacki. Na zakończenie wręczył dzieciom flagi narodowe, aby mogły je wywiesić przed swoimi domami na te majowe święta.