Regulamin Powiatowego Konkursu Wiedzy
o Krajach Niemieckojęzycznych

I Cele:

1. Rozwijanie zainteresowania językiem niemieckim oraz kulturą, geografią, historią i realioznawstwem krajów niemieckojęzycznych.

2. Rozwijanie kompetencji językowych.

3. Motywowanie uczniów do nabywania wiedzy o krajach niemieckojęzycznych.

4. Umożliwienie pozytywnej rywalizacji i sprawdzenia posiadanej wiedzy

5. Doskonalenie umiejętności korzystania z zasobów bibliotecznych oraz technologii informacyjnej do poszerzania własnej wiedzy

II Organizator:

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Piotra Firleja w Lubartowie.

III Zasady:

1. Adresaci konkursu: Uczniowie klas VII - VIII szkół podstawowych z powiatu lubartowskiego.

2. Termin konkursu: 20.10.2021 - godz. 9.00

3. Termin zgłoszenia za pomocą formularza zgłoszeniowego do 6.10.2021 r.

4. Szkołę może reprezentować dwóch uczniów.

5. Konkurs odbędzie się w języku polskim (niektóre nazwy, np. typowych potraw lub nazwy geograficzne w języku niemieckim). Zagadnienia konkursu stanowi załącznik nr 2.

6. Konkurs jest pisemny, obejmuje jeden etap, będzie składać się z zadań zamkniętych lub/i otwartych. Czas trwania 60 minut.

7. Prace sprawdzane będą przez organizatora konkursu.

8. O kolejności zdobytych miejsc decyduje ilość uzyskanych punktów.

9. Troje uczestników za zajęcie najwyższych miejsc uzyska dyplomy oraz nagrody rzeczowe.

10. W przypadku nieprzewidzianych sytuacji, nieujętych regulaminem, decyzję podejmuje organizator konkursu.

11. Uczestnictwo w konkursie jest jednocześnie wyrażeniem zgody na publikowanie imion, nazwisk oraz wizerunku uczestnika na stronach internetowych szkoły i lokalnych mediów.

12. Ogłoszenie wyników i rozdanie nagród nastąpi w dniu konkursu.

13. Uczestnicy i opiekunowie zobowiązani są do przestrzegania zasad reżimu sanitarnego.

14. Formularz zgłoszeniowy (Załącznik 1)

należy przesłać do 6 października 2021 r. na adres: Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.

15. Zgłoszone szkoły otrzymają potwierdzenie zgłoszenia na podany adres e-mail.

16. Wszelkie pytania należy kierować do nauczycieli odpowiedzialnych za zorganizowanie konkursu:

Sylwia Lipiec Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. Dagmara Jach Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć.





Do pobrania:

Karta zgłoszenia - Powiatowy Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych (DOC 125.5 kB)

 

 

Ciepły i słoneczny czwartek 15 września, 30-osobowa grupa Karmelkowiczów  pod opieką opiekunów, spędziła na łonie przyrody. Pierwszym punktem wycieczki było poznanie piękna i bogactwa unikalnej przyrody ekosystemów wodno-torfowiskowych Poleskiego Parku Narodowego. Wybraliśmy ścieżkę przyrodniczą „Dąb Dominik”. Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy w miejscowości Łomnica. Oprócz potężnego  dębu zobaczyliśmy zarastające jezioro Moszne, owadożerne rosiczki, bór bagienny, ols kępkowo dolinkowy, lasy grądowe i torfianki a nawet węża zaskrońca i licznie występujące jaszczurki. Przez część trasy szliśmy po drewnianych kładkach, a pobyt w Poleskim Parku Narodowym zakończyliśmy w Urszulinie, gdzie znajduje się Ośrodek Ochrony Żółwia  Błotnego.

Drugi punkt naszej wycieczki to wspinaczka w Parku Linowym w Jedlance. Po krótkim przeszkoleniu, dopasowaniu i założeniu uprzęży oraz kasków ochronnych, rozpoczęliśmy naszą „alpinistyczną” przygodę. Emocji było co niemiara. Pod okiem wykwalifikowanych pracowników parku „walczyliśmy” na trzech różnych trasach. Po ich pokonaniu było ognisko z pieczeniem kiełbasek, podczas którego Pan vicedyrektor Daniel Cieśla wręczał legitymacje członkowskie nowym członkom spółdzielni.

• zdj_7

• zdj_12

Wróciliśmy do domów szczęśliwi i zadowoleni, naładowani energią na czekający nas rok nauki i pracy. Pierwszą w tym roku szkolnym wycieczkę „Karmelki”, która dostarczyła nam wielu niezapomnianych wrażeń,  z pewnością będziemy miło wspominać.

Małgorzata Wysoczyńska

7 września obchodziliśmy Światowy Dzień Fair Play ustanowiony w 2020 roku przez Międzynarodowy Komitet Fair Play. To inicjatywa, mająca na celu promocję fair play i wartości etycznych w sporcie i w życiu. Udział w tej akcji  wpisuje się w ogólnoświatowe obchody Dnia Fair Play i służy promocji najważniejszej sportowej idei, dzięki której sport emanuje pięknem i inspiruje do godnego zachowania na co dzień.

• zdj_8

• zdj_4

Uczniowie naszej szkoły, wspólnie z Polskim Komitetem Olimpijskim i innymi szkołami z całej Polski  włączyli się w akcję promowania postawy fair play.  Dziewczęta i chłopcy z „Trójki”, w dniach 7-10 września, podczas lekcji wychowania fizycznego, uczestniczyli w biegach na dystansie od 300 do 1000m.  Wydarzeniu temu towarzyszyły inicjatywy o charakterze edukacyjnym, tj. pogadanki a także wystawa prac plastycznych i plakatów.

Hasło „Grajmy fair, grajmy razem” i oficjalne olimpijskie motto, zmienione przed Igrzyskami w Tokio, w związku z pandemią COVID-19, obecnie brzmiące "Citius, Altius, Fortius – Communis”, czyli  „Szybciej, wyżej, silniej – razem”,  podkreśla, jak ważna jest solidarność międzyludzka, wspólne działanie i czysta gra.

Małgorzata Wysoczyńska

Zajęcia edukacyjne Wychowanie do życia w rodzinie będą realizowane w ciągu jednego semestru roku szkolnego 2021/ 2022.

Zasady dotyczące przedmiotu Wychowanie do życia w rodzinie obowiązujące
w Szkole Podstawowej nr 3 im. Piotra Firleja w Lubartowie na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 2017 roku:

1. Zajęcia edukacyjne realizowane są w wymiarze 14 spotkań (9 dla całej klasy, 5 oddzielnie dla grupy dziewcząt i 5 dla grupy chłopców) jeden raz w tygodniu.
2. Uczeń niepełnoletni ma obowiązek uczęszczania na zajęcia Wychowania do życia w rodzinie, chyba że jego rodzice zgłoszą dyrektorowi szkoły w formie pisemnej rezygnację z udziału ucznia w zajęciach.
3. Wzór rezygnacji z zajęć Wychowanie do życia w rodzinie zawiera załącznik do niniejszej procedury.
4. Obecność ucznia na zajęciach WDŻ nauczyciel potwierdza wpisem w dzienniku lekcyjnym, nieobecność na zajęciach WDŻ również będzie odnotowana w dzienniku lekcyjnym do daty wpływu stosownego oświadczenia do dyrektora szkoły.
5. W dzienniku lekcyjnym nauczyciel odnotowuje również tematy lekcji bądź uwagi pozytywne lub negatywne związane z zachowaniem i postawą ucznia na zajęciach.
6. Rezygnacja, o której mowa w pkt. 2 może być złożona w każdym czasie w danym roku szkolnym i obowiązuje do końca roku szkolnego, w którym została złożona, jednak w celu usprawnienia organizacji pracy szkoły rodzice/opiekunowie prawni powinni zgłosić dyrektorowi szkoły rezygnację z udziału w formie pisemnej w terminie do 30 września 2021r.
7. Zajęcia nie podlegają ocenie i nie mają wpływu na promocję ucznia do klasy programowo wyższej ani na ukończenie szkoły przez ucznia.
8. W przypadku udziału ucznia w zajęciach fakt ten odnotowuje się na świadectwie szkolnym z wpisem „Uczestniczył(ła)”.

Nauczyciel prowadzący zajęcia korzysta z programu nauczania dla klas IV – VIII szkół podstawowych „Moje dorastanie”, opracowanego przez Bożenę Strzemieczną. Jest on zgodny z obowiązującą podstawą programową.

W/w zajęcia mają pełnić funkcję wspierającą rodzinę w wychowaniu dzieci. Pomogą wykształcić w dorastających ludziach postawę odpowiedzialności, umiejętności dokonywania adekwatnej samooceny, podejmowania właściwych wyborów oraz odnalezienia się we współczesnym świecie.

Drogi Rodzicu!

Trwają zapisy na kurs angielskiego w Early Stage Lubartów! Nasza siedziba główna znajduje się na ul. Mickiewicza 3-5.

Kliknij w poniższy formularz i wybierz filię Lubartów

ZAPISY: https://earlystage.pl/pl/zapisy

Nasz kurs skupia się nie tylko na nauce angielskiego, ale rozwijamy też muzykalność, wyobraźnię, kreatywność i grupową współpracę! Zapraszamy wszystkie dzieci, które chcą z nami wspólnie przeżywać językowe przygody

Doprowadzamy dzieci ze Szkoły Podstawowej nr 3 na zajęcia.

Startujemy we wrześniu!

ROZPOCZĘCIE ROKU SZKOLNEGO 2021/2022

Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 w  Szkole Podstawowej nr 3 im. Piotra Firleja w Lubartowie odbędzie się dnia 1.09.2021 r. o godz. 9:00 w sali gimnastycznej. W uroczystości uczestniczą uczniowie i wychowawcy klas I oraz oddziału przedszkolnego.
Rozpoczęcie roku szkolnego dla uczniów klas II – VIII odbędzie się według następującego grafiku:

GODZ. 9:00

GODZ. 9:15

GODZ. 9:20

GODZ. 9:40

GODZ. 10:00

GODZ. 10:15

W związku z obowiązującym stanem zagrożenia epidemicznego rodzice/opiekunowie nie mogą wchodzić na teren szkoły. Wyjątek będą stanowili rodzice/opiekunowie uczniów klas pierwszych i oddziałów zerowych. Jeden z rodziców/opiekunów może towarzyszyć dziecku w dniu rozpoczęcia roku szkolnego na sali gimnastycznej z zachowaniem zasad sanitarnych (dystans, dezynfekcja, maseczki).

DRODZY RODZICE/OPIEKUNOWIE

Poniżej podajemy najważniejsze zasady bezpieczeństwa obowiązujące w naszej szkole opracowane zgodnie z wytycznymi MEN, GIS i MZ. Naszym  celem jest bezpieczna oraz higieniczna organizacja zajęć w warunkach epidemii w nowym roku szkolnym.

• Do szkoły może być wysłane tylko zdrowe dziecko bez objawów infekcji układu oddechowego.
• Rodzice/opiekunowie odprowadzając dzieci nie wchodzą do szkoły. Wyjątek stanowią rodzice/opiekunowie uczniów klas pierwszych i oddziału zerowego (jeden opiekun/rodzic dla dziecka). Do 10 września rodzice/opiekunowie w/w uczniów mogą wejść z dzieckiem do szatni przestrzegając zasad bezpieczeństwa obowiązujących w warunkach epidemii (dystans, dezynfekcja, maseczka).
• Ze świetlicy i oddziału przedszkolnego dziecko zabieramy wykorzystując domofon umieszczony w przedsionku szkoły.
• Poza zajęciami w salach i poza posiłkami na terenie szkoły uczniów obowiązują maseczki. Uczniowie wchodzą do szkoły w maseczkach i zdejmują je tylko po zajęciu miejsca w ławkach i podczas posiłku. Rodzice zapewniają swoim dzieciom maseczki.

PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19 OBOWIĄZUJĄCE NA TERENIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. PIOTRA FIRLEJA W LUBARTOWIE DOSTĘPNE SĄ W ZAŁĄCZNIKU
PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W OKRESIE PANDEMII COVID-19 OBOWIĄZUJĄCE NA TERENIE SP3 (DOCX 37.98 kB)

Podstawa prawna:
⦁    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020r. zmieniające rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach
⦁    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem Covid 19.
⦁    Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem Covid 19.     
⦁    Na podstawie wytycznych GIS, MZ, MEN dla publicznych i niepublicznych szkół i placówek obowiązujących od 1 września 2020 r.

§ 1
Ogólne zasady organizacji pracy

1.    Szkoła Podstawowa nr 3 im. Piotra Firleja w Lubartowie wznawia funkcjonowanie z uwzględnieniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia, Ministerstwa Edukacji Narodowej.
2.    Przy głównych wejściach do szkoły umieszczone są numery telefonów do
stacji sanitarno – epidemiologicznej oraz służb medycznych, z którymi należy skontaktować się w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych u osoby znajdującej się na terenie placówki.
3.    Osoby wchodzące na teren szkoły:
⦁    ograniczone zostaje przebywanie w placówce osób z zewnątrz, zalecany jest kontakt telefoniczny lub mailowy;
⦁    w przypadku konieczności kontaktu bezpośredniego osoby z zewnątrz są zobowiązane do stosowania środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk;
⦁    do budynku szkoły mogą wchodzić tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych;
⦁    osoby z zewnątrz mogą przebywać tylko na parterze w części korytarza prowadzącej do sekretariatu oraz  księgowości szkolnej,   w pozostałych częściach budynku tylko za zgodą dyrektora szkoły.
4.    Do szkoły nie mogą wchodzić osoby, które są chore, przebywają na kwarantannie lub w izolacji.
5.    Po wejściu do szkoły należy bezwzględnie skorzystać z płynu do dezynfekcji rąk.
6.    Termometry do pomiaru temperatury znajdują się w gabinecie pielęgniarek. W przypadku termometru innego niż bezdotykowy po każdym użyciu podlega on dezynfekcji.
7.    Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany  z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek, znajdujących się przy wejściach do szkoły.
8.    Sale, w których odbywają się zajęcia są porządkowane i dezynfekowane co najmniej raz dziennie.

§ 2
Organizacja zajęć w szkole – informacje dla rodziców i uczniów

1.    Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.
2.    W przypadku, gdy w domu ucznia przebywa osoba na kwarantannie, w izolacji lub z podejrzeniem zakażenia Covid – 19 obowiązkiem rodzica/opiekuna ucznia jest powiadomienie dyrekcji szkoły o tym fakcie.
3.    W szkole została wprowadzona zmianowość nauczania. Aby uniknąć gromadzenia się uczniów w miejscach wspólnych dzieci i uczniowie przychodzą (są przyprowadzani) do szkoły w wyznaczonych godzinach i wchodzą różnymi wejściami.
4.    Do każdej sali świetlicy  oraz wychowawcy świetlicy przypisano konkretne klasy, aby uniknąć kontaktu uczniów z różnych zmian.
5.    Są dwie przerwy obiadowe. Każda klasa ma wyznaczoną przerwę oraz miejsce (strefę) do spożywania posiłków.
6.    Klasy uczą się w przypisanych stałych salach poza informatyką, wychowaniem fizycznym, językiem obcym. W sali uczeń ma wyznaczoną stałą ławkę, w której będzie uczył się.
7.    Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych. W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
8.    Rodzice/opiekunowie odprowadzając dzieci nie wchodzą do szkoły. Wyjątek stanowią rodzice/opiekunowie uczniów klas pierwszych i oddziału zerowego (jeden opiekun/rodzic dla dziecka). Do 10 września rodzice/opiekunowie w/w uczniów mogą wejść z dzieckiem do szatni przestrzegając zasad bezpieczeństwa obowiązujących w warunkach epidemii (dystans, dezynfekcja, maseczka).
9.    Ze świetlicy i oddziału przedszkolnego dziecko zabieramy wykorzystując domofon umieszczony w przedsionku szkoły.
10.    Ze względu na konieczność zapewnienia szybkiej, skutecznej komunikacji z opiekunami ucznia, rodzice przekazują szkole co najmniej dwa sposoby skutecznego kontaktu (telefony, maile itp.); w razie zmian zobowiązani są do uaktualnienia danych.
11.    Jeżeli pracownik szkoły zaobserwuje u ucznia objawy mogące wskazywać na infekcję dróg oddechowych, w tym w szczególności gorączkę, kaszel, należy odizolować ucznia w odrębnym pomieszczeniu, tzw. Izolatce, zapewniając min. 2 m odległości od innych osób, i niezwłocznie powiadomić rodziców/opiekunów o konieczności odebrania ucznia ze szkoły (rekomendowany własny środek transportu).
12.    Obowiązują ogólne zasady higieny: częste mycie rąk (po przyjściu do szkoły należy bezzwłocznie umyć ręce), ochrona podczas kichania i kaszlu oraz unikanie dotykania oczu, nosa i ust.
13.    Poza zajęciami w salach i poza posiłkami na terenie szkoły uczniów obowiązują maseczki lub przyłbice. Uczniowie wchodzą do szkoły w maseczkach i zdejmują je tylko po zajęciu miejsca w ławkach i podczas posiłku. Rodzice zapewniają swoim dzieciom maseczki.
14.    Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia lub w jego tornistrze. Uczniowie nie wymieniają się przyborami szkolnymi między sobą.
15.    Należy wietrzyć sale, części wspólne (korytarze) co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
16.    Uczeń nie zabiera ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów. Ograniczenie to nie dotyczy dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w szczególności z niepełnosprawnościami. W takich przypadkach należy dopilnować, aby dzieci nie udostępniały swoich zabawek innym, natomiast opiekunowie dziecka powinni zadbać o regularne czyszczenie (pranie lub dezynfekcję) zabawki, rzeczy.
17.    Każda grupa ma przypisany stały boks w szatni.
18.    Rodziców zobowiązuje się o przekazanie powyższych zasad wszystkim osobom, które będą przyprowadzać dziecko oraz osobom upoważnionym do odbioru dziecka ze szkoły.

I.    Postanowienia ogólne

1.     Regulamin korzystania z szafek określa szczegółowe zasady oraz organizację użytkowania szafek przez uczniów.
2.     Szafki stanowią własność szkoły.
3.    Szafki są przeznaczone do przechowywania odzieży wierzchniej, obuwia na zmianę oraz książek i przyborów szkolnych.
4.    Użytkownikiem szafki jest uczeń, któremu została ona przydzielona.
5.    Prawo do korzystania z przydzielonej szafki nabywa uczeń na okres jednego roku szkolnego.
6.    Z jednej szafki może korzystać jeden uczeń.
7.    Na każdej szafce znajduje się numer, który przypisany jest użytkownikowi szafki.
8.    Każda szafka posiada dwa klucze. Uczeń otrzymuje jeden klucz, a zapasowy pozostaje w szkole.
9.    Nie wolno samodzielnie dorabiać kluczy do szafek.
10.    Szkoła nie  ponosi odpowiedzialności za utratę rzeczy pozostawionych w szafkach.
11.    Szafki wpisane są do księgi inwentarzowej i podlegają okresowemu spisowi z natury, zgodnie z obowiązującymi przepisami.
12.     Pracownicy szkoły mają prawo zwracać uwagę na wszelkie przejawy nieprawidłowości w zakresie użytkowania szafek szkolnych.

II.    Obowiązki szkoły

1.    Szkoła zapewnia przydział szafek, konserwację oraz naprawę, jeżeli zostały uszkodzone nie z winy użytkownika szafki.
2.    Szkoła zastrzega sobie prawo do otwierania szafek bez informowania ucznia w przypadku: naprawy, w razie przechowywania przedmiotów mogących stanowić jakiekolwiek zagrożenie np. wydzielających intensywne zapachy lub innych uznanych za niebezpieczne oraz na okres wakacji.
3.    Wychowawca klasy w terminie do 20 września każdego roku szkolnego sporządza listę uczniów z przypisanymi numerami szafek i przechowuje ją w dokumentacji wychowawcy.
4.    Wychowawca ma obowiązek do 20 września każdego roku szkolnego zapoznać uczniów oraz ich rodziców z regulaminem korzystania z szafek.
5.    Wychowawcy klas zwracają klucze do szafek pracownikowi administracji po zakończeniu zajęć dydaktycznych (koniec każdego roku szkolnego).